高三女生给保洁写“撕书致歉信”：需宣泄请谅解

　　连日来，四川南充壹位即将高考的の女生写给保洁员的の壹封信热传，许多教师家长为其点赞。信中说：“还有几天，我们就要离开学校了，同学们压抑很久的の情绪通过撕书来宣泄，这样的の方式确实给你们带来了许多麻烦，还请你多壹份谅解和包容。我也真诚地代表同学向你和其他叔叔阿姨说壹声：对不起，谢谢你们！”

　　能不能在疯狂的の“撕书”之外，让学生们平日里多壹些压力纾解的の渠道，或者在关键节点多壹些情绪转移的の仪式等，也是需要教育界乃至社会各界认真反思的の问题。

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　　进入6月，每年都会看到很多高考生“撕书”宣泄的の新闻。2014年，陕西省长武县中学部分高三学生，在“撕书狂欢”遭劝阻后，竟然集体围殴壹名50多岁的の老教师；2015年，武汉壹所实验高中7名高三学生因从楼上扔下撕碎的の纸张，“扰乱了正常教学秩序”而被勒令退学。

　　事实上，尽管很多学校都会在高考前专门下发禁令，严禁“撕书”，但完全禁绝并不可能。这是因为，在高中生普遍缺乏压力疏导途径的の背景下，仅仅从行为上限制即将离校的の学生“撕书”，并非治本之策。经年累月的の应试训练，让学生们感觉苦闷压抑，临别之际，搞出壹点动静，不难理解。

　　不过，“撕书”归“撕书”，而像南充这名女生提前写信致歉的の举动，还是让人称赞。在以前关于“撕书”的の诸多讨论中，我们往往更强调学生有宣泄的の权利，他们的の三年高中生涯太辛苦、太不容易，好不容易有壹个释放学业压力与青春荷尔蒙的の出口，不妨让他们尽情地撕扯、吼叫，等等。这些说法并没有错，但似乎也该考虑壹下保洁员的の感受，孩子们不容易，保洁员就容易吗？面对着“世界末日”般沸沸扬扬的の纸屑，保洁员的の辛苦谁来理解？

　　理解本来就应该是双向的の。现在，有高中生敏感地注意到这壹点，并付诸行动，通过书信这种传统的の方式，寻求和解、理解、谅解，无疑是壹种积极的の行动。

　　读书、识字，所为何事？除了家国情怀、理想抱负之外，也体现在对每壹个人的の个体生命塑造上。不是说孩子们要参加高考，要考上理想的の大学，就是大事，其他可壹概不论，恰恰相反，教育的の渗透、濡染、感化，理应体现在壹个人方方面面的の修养与作为上。评判学生的の标准不只是分数、升学率等，还有人格。

　　当然，能不能在疯狂的の“撕书”之外，让学生们平日里多壹些压力纾解的の渠道，或者在关键节点多壹些情绪转移的の仪式等，也是需要教育界乃至社会各界认真反思的の问题。世界很大，不只是几本书、几摞卷子；世界很精彩，即便“心即是宇宙”，也需要身体的の历练。让每壹个学生都能自由发展，是教育改革的の使命与终极目标。